Materiais disponíveis para pesquisa

Deixo site disponível para pesquisa, os dez fascículos : coleção a educação  especial na perspectiva da Inclusão Escolar - http://portal.mec.gov.br

Superando barreiras na tecnologia

É preciso estar aberto à novas aprendizagens e formatos para se adequar ao atual, que envolve vários aspectos cotidianos, incluindo na educação. A tecnologia está presente na escola e faz parte do desenvolvimento dessa geração, que nasceu na era digital. Se não tentamos nos atualizar e acompanhar minimamente o avanço tecnológico corremos o risco de ficarmos para trás e nos tornarmos oriundos.

         Ainda que tenhamos um curso realizado virtualmente em grande parte de sua estrutura, é necessário o professor se atentar para a heterogeneidade do grupo de alunos que aparecerá também na versão virtual, onde se fará necessária a intervenção do professor ou tutor na organização, o que apontou o autor José Manoel Moran em um dos seus textos.

         Embora a flexibilidade de um curso a distância seja interessante e atrativa, deve-se considerar o fato de que a  exigência em leitura e pesquisa demanda tempo e dedicação. Outro ponto importante é a organização do material virtual e o cumprimento das tarefas dentro dos prazos. Atentando para esses quesitos, a aprendizagem em uma plataforma virtual terá um excelente aproveitamento por parte dos alunos que ainda tem a oportunidade de trocar experiências com outros que vivem muitas vezes em regiões distantes numa pluralidade de realidades que possibilitará uma troca muito rica.

         Acredito que todos são capazes de avançar seus conhecimentos em tecnologia superando as dificuldades, sejam dessa ou de outras gerações. No fim das contas esse recurso tem como fundamento básico facilitar a vida.

          

         

Respectivo Comentários dos vídeos sobre a tecnologias

Convido a todos a leitura do Teófillo que achei muito interessante, para que se possa prever ou avaliar benefícios das Novas Técnologias de Informações e Comunicações no processo de Inclusão Social de alunos com necessidade educacionais especiais.

É vital detectar o contexto no qual essas tecnologias são inseridas, tanto o educacional, quanto no social. O autor Teófilo, busca em seu artigo, justamente introduzir essa análise de contexto.


Referencia. Galvão Filho, Teófilo.
Galvão Filho, Teófilo; fator de inclusão social do aluno com necessidades especiais